HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 期刊 教育信息技术杂志 教育信息技术杂志介绍(非官网)
教育信息技术杂志

教育信息技术杂志省级期刊

主管单位:广东省教育厅  主办单位:广东省电化教育馆

人气 28039

教育信息技术 2005年第04期杂志 文档列表

教育信息技术杂志课题研究
《网络教育的资源整合研究:基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》——占领制高点,创设适合师生发展的网络文化第3-7页
关键词: 有效性研究;  教育信息化;  资源开发;  资源整合;  网络教育;  基础;  制高点;  网络文化建设;  应用;  现代信息技术;  教师专业化;  物质文化;  制度文化;  支撑点;  学生;  突出;  
教育信息技术杂志教学研究
多元智能理论指导下的网络教学策略第8-9页
关键词: 教学策略;  理论指导;  多元智能理论;  技术环境;  教育服务;  网络技术;  学生;  
网络学习的成功要素初探第10-12页
关键词: 网络学习;  21世纪;  信息时代;  社会化;  信息化;  网络化;  未来学;  多媒体;  预言;  
教育信息技术杂志电教信息
全国教育技术课题研讨会在云南昆明召开第12-12页
关键词: 云南昆明;  技术课题;  研讨会;  电化教育;  研究室;  中央;  会议;  广东省;  主任;  
教育信息技术杂志教学实践
创设情境 自主学习——基于网络小学语文情境教学策略的探讨第13-14页
关键词: 教学策略;  创设情境;  自主学习;  基于网络;  语文;  小学;  情境教学;  多媒体网络;  教学情景;  教学方法;  主动学习;  教育理念;  自主发展;  教学目标;  操作要点;  学生;  建构;  
利用信息技术与语文课程整合的优势,开展探究性学习第15-16页
关键词: 信息技术;  课程整合;  探究性学习;  优势;  语文;  教学过程;  信息资源;  信息方法;  课程内容;  人力资源;  课程教学;  教学方式;  教学任务;  学习方式;  有机整合;  学习环境;  终身学习;  课程学习;  信息化;  最优化;  宗旨;  人才;  
教育信息技术杂志教学设计
《英语写作五环训练模式》说明文——人物介绍课程整合教学设计第17-18页
关键词: 课程整合;  训练模式;  英语;  教学设计;  人物介绍;  写作;  明文;  网络环境下;  有效性研究;  教育信息化;  实验教学;  资源开发;  资源整合;  网络教育;  重点课题;  教育科学;  第七单元;  教学内容;  教育部;  第一册;  出版社;  学科;  初中;  
教育信息技术杂志电教信息
广东省基础教肓信息化工作会议在广州召开第18-18页
关键词: 广东;  基础教肓信息化工作会议;  广州;  教科网;  专网建设;  
教育信息技术杂志工作交流
抓好现代教育技术实验学校建设促进教育信息化发展第19-20页
关键词: 现代教育技术;  信息化发展;  实验;  学校建设;  教育改革;  教育信息化;  中山市;  
教育信息技术杂志远程教学
探索基于教师网联的现代远程教师培训模式第21-22页
关键词: 培训模式;  远程;  现代;  教师培训;  教育培训体系;  2007年;  重大项目;  行动计划;  核心内容;  中小学;  教育部;  新理念;  新模式;  学历;  振兴;  改革;  知识;  
对网络教育局限性的分析和反思第23-24页
关键词: 网络教育;  局限性;  反思;  信息技术;  发展趋势;  教育行业;  网上学习;  重分析;  
现代传媒制作远程虚拟实验室的设计第24-25页
关键词: 虚拟实验室;  william;  设计;  制作;  传媒;  现代;  计算机网络化;  1989年;  实验室环境;  网络连接;  虚拟仪器;  数据采集;  远程操作;  实验技术;  应用价值;  教育;  
教育信息技术杂志大家谈
浅论多媒体教学所增加的教育成本第26-27页
关键词: 教育成本;  多媒体教学;  数据资料;  电化教学;  教学设备;  借鉴作用;  学校;  学生;  
有效整合校园网网络资源 优化课堂教学第28-29页
关键词: 网络资源;  课堂教学;  优化;  信息技术教育;  现代教育技术;  千兆校园网;  发展环境;  科学素养;  信息素养;  教学资源;  教育软件;  教育课程;  课程整合;  教学过程;  教学质量;  基础;  学生;  生源;  中学;  学校;  学科;  
信息技术与课程整合现状扫描与分析思考第29-30页
关键词: 信息技术;  课程整合;  扫描;  现状;  课程改革;  教育理念;  理论研究;